EXPEDITION LICHT

Zu Gast im Bundeskanzleramt 2007: Bundeskanzlerin Angela Merkel informiert sich bei Maria Hoy-er über ihr selbst konstruiertes Fluoreszenzmikroskop. Bildquelle: VDI Technologiezentrum

Die Schülerin und „Jugend forscht“ Bundessiegerin Maria Hoyer entwickelte einen Bausatz, mit dem ein einfaches Durchlichtmikroskop zu einem Fluoreszenzmikroskop umgerüstet werden kann. So entsteht ein Gerät, das mit bis zu 1.000-facher Vergrößerung und einem Auflösungsvermögen im µ-meter Bereich auch Zellbestandteile und Bakterien sichtbar macht. Als Lichtquelle fungiert anstatt einer herkömmlichen Quecksilberdampflampe ein blaues LED (450nm). Weiterlesen »

Facharbeit blz - Bildquelle "Dörfel Fotodesign Nürnberg"

Bereits mehrfach haben Schüler z. B. des Ohm-Gymnasiums in der jüngsten Vergangenheit ihre Facharbeit im Leistungskurs Physik am blz erstellt. Eine Facharbeit beschäftigte sich beispielsweise mit der Strahl-Stoff-Wechselwirkung beim Laserbeschriften von Edelstahl mittels Anlassfarben. Eine weitere Facharbeit hatte das Thema des Laserstrahl-Kunststoffschweißens zum Inhalt. Weiterlesen »

Laserschneiden am blz, Schülerinnen erzeugen ihren eigenen Schmuck

Die Universität Erlangen-Nürnberg bietet interessierten Schülerinnen der Mittel- und Oberstufe regionaler Gymnasien regelmäßig die Möglichkeit im Rahmen eines Schnupperpraktikums einen Blick hinter die Kulissen von Forschung & Entwicklung zu werfen. Das blz kooperiert hierbei seit Jahren mit der Universität und ermöglicht den Schülerinnen im „Mädchen+Technik Praktikum“ eigenhändig an Lasermaschinen interessante Aufgaben zu lösen. Weiterlesen »

Wenn der Spielzeug-Lkw über diese Brücke fährt, misst der faseroptische Sensor deren Durchbiegung. Juri Vinogradov und Prof. Ziemann beim Aufbau.

Im Rahmen des Forschungsverbunds „Forphoton“ der Bayerischen Forschungsstiftung entwickelt das Anwendungszentrum für polymeroptische Fasern (POF-AC) der Ohm-Hochschule Nürnberg faseroptische Sensoren zur Überwachung von Strukturen. Mit diesen “optischen Dehnungsmessstreifen” kann beispielsweise die Durchbiegung von Flügeln an Windkraftwerken gemessen werden. Ein konkreter Testaufbau soll in der Eissporthalle des ESV Kaufbeuren realisiert werden. Weiterlesen »

Die Preisträger des mit insgesamt bis zu 15.000 € dotierten  „STIFT-Preis 2010 für Projekte, die in beispielgebender Weise die MINT-Orientierung an Thüringer Gymnasien fördern“ stehen fest.

Die  Thüringer Gymnasien waren aufgerufen, sich mit einem entsprechenden Projekt  zu  bewerben.  Ziel  des  Wettbewerbes  ist es, praxisrelevante Aktivitäten  zur  MINT-Bildung  von  Kindern  und  Jugendlichen über den Bildungs- und Lehrplan hinaus umsetzen.

Die Übergabe der Preise findet am 28. September 2010, 10:15 Uhr, auf der Messe in Erfurt im Rahmen des Innovationstages Thüringen 2010 statt.

Folgende Schulen werden jeweils mit 2.500,00 € ausgezeichnet: Weiterlesen »

Wenn man genauer hinsieht, ist nicht immer alles so, wie es auf den ersten Blick scheint. Diese Erfahrung machten die Kinder in der Bilingualen Integrativen Kita BILLY am Expeditionstag Mikroskopie. Vier Wissenschaftler des Leibniz Instituts für Altersforschung – Fritz-Lipmann-Institut (FLI) unter der Leitung von Helen Morrison brachten bei ihrem Besuch im BILLY vier Profi-Mikroskope (zwei Binokulars und zwei Durchlichtmikroskope) mit. Bei einer kurzen Einweisung erklärte der Doktorand Volker Döring, wie optische Vergrößerung funktioniert und dann durften die Kinder selbst große Augen machen. Kurz zuvor hatten sie im Wald viele Dinge gesammelt, Weiterlesen »

Lichtwellenleiter sind in der modernen Kommunikationsgesellschaft nicht mehr wegzudenken. Sei es nun um störungsfrei zu telefonieren oder mit „high-speed“ im Internet zu surfen.

Doch nicht nur allein die Kommunikationstechnik sondern auch die Sensorik und Messtechnik hat die Eigenschaften der Fasern für sich zu nutzen gelernt. Weiterlesen »

Landessieger Vivien Zahn und Patrick Günther forschten am blendfreien Autolicht, Quelle: W. Biermann

Die Schülerin Vivien Zahn und der Schüler Patrick Günther verbauten Polarisationsfolien in Autoscheinwerfern und Windschutzscheiben, durch die der Blendeffekt reduziert wird.

Entwicklung eines Systems zur Vermeidung der Blendung durch Gegenlicht im Straßenverkehr: jedes Jahr ereignen sich zahlreiche Unfälle, weil Autofahrer vom Licht entgegenkommender Pkws geblendet werden und so die Orientierung verlieren. Weiterlesen »

Wie der normale Uni-Alltag aussieht, fand Sophia-Marie Stenzel in ihren Sommerferien heraus. Die Schülerin der St. Ursula-Schule in Hannover sammelte dabei erste Erfahrungen mit „echter“ Forschung. Weiterlesen »

Schüler untersuchen einen IC mit Rasterkraftmikroskopen, Quelle: PTB Braunschweig

Schülern der gymnasialen Oberstufe soll die Gelegenheit gegeben werden, praktisch mit Lichtmikroskopen und sogar Rasterkraftmikroskopen zu arbeiten. Als Geräte kommen u.a. ein speziell für die Ausbildung konzipiertes “Schüler-AFM” (engl.: AFM = atomic force microscope bzw. Rasterkraftmikroskop) zum Einsatz. Die erfassten Messdaten werden visualisiert, wobei die Bandbreite der Darstellungen von Bildern, Filmen bis zu interaktiven Präsentationen reicht.

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