Übersicht:  Projektarten » Berufsorientierung

Aug 08
Der Tageslichtprojektor als Sonnenersatz (Bild: FEG Stuttgart)

Der Tageslichtprojektor als Sonnenersatz (Bild: FEG Stuttgart)

Modellautos in drei Antriebs-Kategorien waren im NwT-Unterricht am Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart am Start: Solarzelle, Brennstofzelle und Hybrid mit Solar- und Brennstoffzelle kombiniert.

Zuvor hatte der Ingenieur Heiko Beil von Daimler demonstriert, wie mit dem Licht des Overheadprojektors in Solarzellen eine Spannung erzeugt wird, mit der in den Brennzellenkammern aus Wasser Wasserstoff hergestellt werden kann. Beim Betrieb des Modellautos reagiert dann umgekehrt der Wasserstoff des Wassers mit Sauerstoff. Dabei entsteht elektrische Energie, welche die Flitzer antreibt und als Nebenprodukt Wasser liefert. Weiterlesen »

Aug 02

Hands-on beim Berufsinformationstag (Quelle:Pressemitteilung,  Foto: Voxbrunner)

Hands-on beim Berufsinformationstag (Quelle:Pressemitteilung, Foto: Voxbrunner)

Einmal jährlich können sich die Schüler der Orlando-di-Lasso Realschule in ihrer Schule über ca. 40 verschiedene Ausbildungsberufe informieren und erste Kontakte für das künftige Berufsleben knüpfen.

Ganz anschaulich zeigen die Auszubildenden der Schleifring Apparatebau GmbH anhand von Abschlussarbeiten früherer Azubis den interessierten Schülern z.B. die Entstehung und Funktionsweise von optischen Drehübertragern. Weiterlesen »

Aug 02

Für die regionalen Schulen wird jährlich von der Bildungsagentur Fürstenfeld ein „speed-dating“ durchgeführt Die Veranstaltung, an der sich auch die Ausbilder und Azubis der Schleifring Apparatebau GmbH beteiligen findet dabei jeweils im Kloster Fürstenfeldbruck statt.

Im 30-Minuten-Rhythmus werden dabei Gesprächstermine zwischen Schülern und Unternehmen vereinbart. Im Vorfeld teilen die Partnerunternehmen die Anforderungen bzgl. des Schulabschlusses, Noten und sonstige Wünsche an die Schüler mit. Weiterlesen »

Aug 02

Auf dem Berufsinformationstag der Realschule Holzkirchen, der einmal jährlich stattfindet, stellt unsere Auszubildende ihren Lehrberuf vor.

Da die meisten Schülerinnen und Schüler mit dem Begriff „Optische Technologien“ in der Industrie gerade mal den Laser oder die Brille verbinden, gibt sie eine kurze Orientierungshilfe über die Ausbildungsmöglichkeiten in der eigenen Ausbildungsstätte Plöckl GmbH & Co. Industrieoptik KG. Weiterlesen »

Aug 01

Der Vortrag über das „Berufsfeld Lasermaterialbearbeitung“ vermittelt den Schülern der 11. Jahrgangsstufe am Descartes-Gymnasium in Neuburg/Donau im Rahmen eines jährlich stattfindenden Berufsinformationsabends Kenntnisse über Tätigkeitsbereiche in der Lasermaterialbearbeitung. Weiterlesen »

Aug 01

Realschülerinnen besuchen FH Deggendorf; Quelle: Realschule Deggendorf der Maria-Ward Stiftung

Realschülerinnen besuchen FH Deggendorf; Quelle: Realschule Deggendorf der Maria-Ward Schulstiftung Passau

Ein Besuch an der Fachhochschule ermöglichte es gut 100 Mädchen der neunten Klassen der Realschule Deggendorf der Maria-Ward-Schulstiftung, ein wenig über den Tellerrand der Mittleren Reife hinaus zu blicken. Weiterlesen »

Jul 27
Informationen rund um die Lasertechnik - von der Industrie für Berufsschüler/innen (Bild: Elektronikschule Tettnang)

Informationen rund um die Lasertechnik - von der Industrie für Berufsschüler/innen (Bild: Elektronikschule Tettnang)

Etwas Magisches hat er an sich, der Laserstrahl, wenn er blitzschnell und fast unsichtbar die 20 Teile eines Modellschiffchens aus einer Balsaholzplatte heraus schneidet. Die Laserschneid- und Graviermaschinen der Firma Trotec aus Markdorf ließen am „Lasertag“ an der Elektronikschule Tettnang die Laubsäge ganz schön alt aussehen. Aber auch komplette Kunststoff- und Metallteile lassen sich mit Hilfe der Lasertechnik kostengünstig produzieren, wie die Firma Kuhn-Stoff aus Ravensburg eindrucksvoll demonstrierte. Weiterlesen »

Jul 21

Am Tag der Technik an der Hochschule Aalen können Schülerinnen und Schüler, die ein oder zwei Jahre vor dem Schulabschluss stehen, jedes Jahr unverbindlich in die Hochschule hineinschnuppern und sich über Berufsmöglichkeiten in verschiedenen Unternehmen der Region informieren. Weiterlesen »

Jul 14
Angehende Feinoptiker im Jenaer Bildungszentrum (Bild: Jenaer Bildungszentrum)

Angehende Feinoptiker im Jenaer Bildungszentrum (Bild: Jenaer Bildungszentrum)

Was möchte ich eigentlich später mal beruflich machen? – Damit sich diese Frage nicht zu spät beantwortet, bietet das Jenaer Bildungszentrum eine Schnupperlehre in vielen Berufsfeldern an.

Wenn du Interesse hast, kannst du vom 08.08.2011 bis zum 12.08.2011 im Selbstversuch deine praktischen Fähigkeiten im Umgang mit Werkstoffen, Werkzeugen, Geräten und Maschinen testen. Schnupperlehren in folgenden Berufsfeldern werden angeboten: Industriemechaniker/in, Mechatroniker/in, Feinoptiker/in, Industriekaufmann/-frau und Physiklaborant/in.

Beispielsweise kannst du dich in der Schnupperlehre Feinoptik eine Woche lang in den Optikwerkstätten des Bildungszentrums ausprobieren und erfahren wie man eine Lupe herstellt. Du erfährst etwas über den Umgang mit dem Werkstoff Glas und lernst verschiedene Verfahren zur Bearbeitung von optischem Glas kennen. Du erhältst einen Einblick in die Fertigung mit computergesteuerten Maschinen und übst den Umgang mit Mess- und Prüfmitteln. Und du kannst selbst eine Leselupe fertigen.

Alle Teilnehmer erhalten neben vielen praktischen Erfahrungen und der Entscheidungshilfe bei der Berufswahl außerdem ein Zertifikat über die Teilnahme.

Mehr Infos findet du unter: http://www.jbz-jena.de/node/57

Jun 08
Optische Täuschungen faszinieren große und kleine Besucher (Bild: COACHING4FUTURE)

Optische Täuschungen faszinieren große und kleine Besucher (Bild: COACHING4FUTURE)

Künftige Operations- und Krankenhaustechnologie basiert auf Optischen Technolgien (Bild: COACHING4FUTURE)

Künftige Operations- und Krankenhaustechnologie basiert auf Optischen Technolgien (Bild: COACHING4FUTURE)

Vom 18. – 22. Mai 2011 drehte sich im Mannheimer Luisenpark alles um „Licht“: unter diesem Thema veranstaltete die Klaus-Tschira-Stiftung die diesjährige Mitmach-Forschungs-Ausstellung „explore science“.
Neben vielen Experimentierstationen, die vor allem auf jüngere Kinder ausgerichtet waren, bot COACHING4FUTURE, das durch die Baden-Württemberg Stiftung getragene Bildungsnetzwerk mit Unterstützung von Unternehmen und Hochschulen aus dem Ländle Informationen zu den Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten im Bereich der Optischen Technologien.
Optische Täuschungen, ein optischer Pulssensor und ein optoelektronischer „Hau-den-Lukas“ der Hochschule Aalen zogen Interessierte ebenso an wie ein Mikroskop samt verschiedener Proben und die Videobrille „Cinemizer“ von Carl Zeiss. In einem virtuellen „Praktikum“ im OR1 von KARL STORZ konnten die Besucherinnen und Besucher das Krankenhaus von morgen kennenlernen – selbstverständlich mit unterschiedlichsten Optischen Technologien ausgestattet und realisiert. Mit einem Spektrometer von J&M Analytik konnten direkt erste optische Messungen durchgeführt werden. Das Institut für Technische Optik der Universität Stuttgart informierte über aktuelle Forschung und die Studienmöglichkeiten während die Coaching-Teams von COACHING4FUTURE mit Vorträgen zu aktuellen und möglichen künftigen Entwicklungen für unsere Gesellschaft die Kinder und Jugendlichen auf die Bedeutung und die Karrieremöglichkeiten der Photonik-Branche aufmerksam machten.
Insgesamt waren 55 000 Besucher bei diesem Lernfest unterwegs und erlebten, wie spannend, faszinierend und dabei unterhaltsam Naturwissenschaften sein können.

Kontakt:

Sabine Pfeifer
COACHING4FUTURE
09126 / 275-309
info@coaching4future.de
www.coaching4future.de