Dem Täter auf der Spur; Quelle: LMU, Lehrstuhl für Didaktik der Physik, München
Das Interesse an Kriminalserien im Fernsehen ist bereits in der siebten Klasse zum Teil sehr hoch. In den letzten Jahren ist das Angebot insbesondere der Serien, in denen die Kriminaltechnik im Vordergrund steht, stark gewachsen.
Die Beschäftigung mit einem wichtigen Aspekt der Kriminaltechnik bietet den Schülern der siebten Jahrgangsstufe einen spannenden Zugang zur Physik (insbesondere zur Optik).
Zunächst werden in der Klasse an einzelnen Stationen die Grundlagen zu Licht und Farben wiederholt sowie verschiedene Aspekte der Fluoreszenz erarbeitet.
Anschließend bearbeiten die Schüler in Kleingruppen verschiedene Aufgaben: Sie suchen das Schulhaus nach fluoreszierenden Spuren ab und versuchen, diese zu identifizieren bzw. untersuchen vorher präparierte Spurenträger unter „Laborbedingungen“.
Die Ergebnisse dieser Untersuchungen werden mit Hilfe von Digitalkameras auf Fotos festgehalten. Abschließend erstellen die Schüler Poster und präsentieren ihre Ergebnisse der Klasse.
Ansprechpartner:
Benedikt Harrer
Lehrstuhl für Didaktik der Physik
Ludwig-Maximilians-Universität München
Tel: +49 (89) 2180 2020
e-Mail: didaktik@physik.uni-muenchen.de
