EXPEDITION LICHT

Ausdauerndes Experimentieren an der Haftoptik (Bild: OptoNet)

Am 04.11.2011 zog es Alt und Jung zur Langen Nacht der Wissenschaften nach Erfurt. Im CiS Forschungsinstitut für Mikrosensorik und Photovoltaik GmbH ging es von 18:00 Uhr bis Mitternacht an vielen verschiedenen Stationen rund um das Thema: „Mit allen Sinnen erleben: Mikrosensorik, Optik und Solarfoschung“. Am Stand von OptoNet gab es dabei Optik zum Anfassen.

Einfache Grundgesetze der Optik konnten mit Hilfe der Haftoptik entdeckt und angewendet werden. Das faszinierte nicht nur junge Nachwuchsoptikdesigner sondern auch deren Eltern und Großeltern. Weiterlesen »

Mit Hilfe eines ZEISS Stereomikroskops lösen Schüler ihre Aufgaben im Fach Biologie. (Bild: Carl Zeiss)

Eine ganz neue und spannende Perspektive auf sonst manchmal langweiligen naturwissenschaftlichen Schulunterricht erhielten Schulklassen aus fünf Jenaer Schulen zum Kindertag der Mikroskopie bei Carl Zeiss. Vom 29. November bis zum 02. Dezember 2011 wurde Schülern bereits zum siebten Mal die Möglichkeit gegeben, in die faszinierende Welt des Mikroskopierens einzutauchen. Weiterlesen »

Sternwarte am FKG (Quelle: Friedrich-Koenig-Gymnasium Würzburg)

Die Astronomie verbindet, wie keine andere naturwissen-schaftliche Disziplin, weite Bereiche und Teildisziplinen der Physik. Grundlegende Naturgesetze aber auch der feinste Aufbau der Materie lassen sich durch astro-nomische Methoden und Beobachtungen ebenso erforschen wie der Ursprung unseres Planeten. Und wer von uns ist nicht schon einmal dem Zauber einer sternenklaren Nacht erlegen? Weiterlesen »

Fachgespräch an der Lasermaschine (Bild: Photonics BW)

Am Institut für Strahlwerkzeuge der Universität Stuttgart können Kinder die Faszination der Lasertechnik entdecken. Bei Vorführungen an der Laserschneidemaschine Weiterlesen »

Türen auf mit der Maus! Fraunhofer-Institut für Integrierte Schaltungen IIS (Quelle: Fraunhofer IIS)

Zum Geburtstag der Sendung mit der Maus hat der Westdeutsche Rundfunk (WDR) am 10. Juli einen bundesweiten »Türöffnertag« ins Leben gerufen. Bei vier Veranstaltungen (im Norden, Süden, Osten und Westen der Republik) wird die Maus dann auch persönlich anwesend sein – in Süddeutschland exklusiv beim Fraunhofer IIS. Weiterlesen »

Im Rahmen von Forschungsarbeiten am Leibnitz-Institut für Atmosphären-Physik können Schüler und Schülerinnen über unsere Atmosphäre informieren. Die Forscher und Mitarbeiter des Instituts beschäftigen sich in erster Line mit bodengebundenen optischer Fernerkundung der Stratosphäre, Mesosphäre und der unteren Thermosphäre, aber auch mit deren Prozessen. Für die experimentellen Untersuchungen werden ballonartige Messinstrumente, überwiegend aber sog. LIDAR-Instrumente (light-Detection and Ranging) eingesetzt für Höhen von 0-120 km um Atmosphärenbestandteile in der Luft zu untersuchen. Das RMR-LIDAR ist ein energiereicher Laserstrahl im grünen Wellenlängenbereich. Die Schüler und Schülerinnen können erfahren wie das zurückstrahlende Licht mit Teleskopspiegeln gesammelt und zum auswerten in Glasfasern eingekoppelt werden.

Nach dem „Ausflug“ in die unterschiedlichen Sphären geht es wieder zurück auf den Boden. Die Labore können noch besichtigt werden.

Schlagwörter:

Optik, Laser, Messgeräte, LIDAR, Rayleigh-Rückstreuung, Wellenlänge, Glasfasern, Teleskopspiegel

Projektpartner

Schulen der Region nach Anmeldung

Weitere Informationen

2-3 Stunden, 1 x jährlich

www.iap-kborn.de

Einladung zum Tag der offenen Tür

Am 15. Oktober 2011 öffnet das Max-Planck-Institut für extraterrestrische Physik (MPE) von 11 bis 18 Uhr seine Türen für Besucher. Für Kinder wird wieder ein Sonderprogramm “Raumfahrt und Astronomie für Kin-der und Jugendliche” angeboten, bei dem die Kinder viel Neues über die Astronomie erfahren.

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Schüler und Schülerinnen der 7. Und 8. Klasse

Farbmischungen

bearbeiten eindrucksvolle Experimente mit Optik und Licht. Es stehen mehrere Experimentierkoffer der Hochschule zur Verfügung. In mehreren kleineren Gruppen aufgeteilt, können die Schüler und Schülerinnen in den Labors die Experimente durchführen und mit den Arbeitsblättern auswerten.

Die Koffer können aber auch für den Unterricht von den Lehrern entliehen werden.

Lichtspiel

Die Versuchsanleitungen beschreiben die Ausbreitungen des Lichtes, Entstehung des Schattens über die Reflexionen des Lichtes bis zur Berechnung. Außerdem werden die Totalreflexionen, der Brennpunkt eines Hohlspiegels sowie Linsen- und Prismenkombinationen konkretisiert und erklärt.

Am Ende des Praktikums schließt ein Rundgang den Experimentiernachmittag ab.

Schlagwörter:

Spektralfarben, Optikkomponenten, Licht, Prisma, Linsenkörper, konvex, konkav

Projektpartner

Schulen der Region nach Anmeldung

Weitere Informationen

1 x jährlich, 3-4 Std.

Bilderquellen:

Werner Krassau

Für die praxisnahe Berufsausbildung im Bereich Metalltechnik bietet die Fa. TEMEKO in Zusammenarbeit mit der Berufsfachschule verschiedene Verfahren und Vorträge in der Laserbearbeitung an. Verschiedene Laserbearbeitungsplätze stehen Schülerinnen uns Schüler zur Verfügung. Von der Anfrage des Kunden über die Konstruktion bis zum lasergefertigten Teil wird hier die Möglichkeit eines gesamten Ablaufs einer Dienstleistungsfirma erklärt.

Schneiden eines Edelstahlteils

Das interessante Praktikum mit anschießender Werkstattbesichtigung kann nur in kleinen Gruppen veranstaltet werden.

Insbesondere sind hier die zur Verfügung gestellten Praktikantenplätze sehr begehrt.

Schlagwörter:

Laserschneiden, Laserfertigung, Brennweite, Wellenlänge, Fokus, Okular

Projektpartner

TEMEKO GmbH, Berufsbildungszentrum Nord-Ostsee-Kanal, Rendsburg

Weitere Informationen

3 Stunden, Jährlich, nur nach Anmeldung

www.temeko.de, www.bsrd.eu/

Bilderquellen:

TEMEKO GmbH

Warum verlieren Bäume im Herbst ihre Blätter? Was ist Luft? Wieso brechen Brücken nicht zusammen? Was ist Radioaktivität? Steht die Welt auf dem Kopf? Elektrizität wie entsteht sie? Was hat Kohlendioxid mit unserer Umwelt zu tun? zusammen suchen wir Antworten auf diese und viele weitere Fragen.

Kinder in der Vorlesung

Den Kindern und Jugendlichen wird ein abwechslungsreiches Programm der naturwissenschaftlichen Angeboten. Außerdem haben die Jugendlichen die Möglichkeit zu forschen durch selbstständig durchgeführte Experimente aus den verschiedensten Bereichen der Naturwissenschaften und Technik. Mit den einfachsten Mitteln, z.B. aus einer Büroklammer und einem Wassertropfen wird eine Lupe gebastelt. Ein Bleistift wird in ein halbvolles im Wasserglas gestellt. Der sieht aber kaputt aus.

Mit Hilfe eines Prismas wird das Licht in seine Farben zerlegt. An einem Demonstrationsmodell eines Auges, von einem Augenarzt ausgeliehen, kann die Linse erklärt werden. Unter einem Mikroskop wurden Herbstblätter verschiedener Bäume untersucht.

Am Juniorcampus wird ein Vormittag lang mit den Kindern experimentiert und gebastelt. Sie erkunden und erleben dabei faszinierende naturwissenschaftlich/technische Phänomene und finden spannende Antworten auf ihre Fragen.

Am 25.11.2011 wurde die Possehl-Kindertagesstätte samt ihrer 67 kleinen Juniorforscherinnen und -forscher offiziell als Netzwerkpartner des Juniorcampus der  Fachhochschule Lübeck ausgezeichnet. Die Auszeichnung hat sich die Possehl-Kindertagesstätte verdient, weil sie sich intensiv und nachhaltig dafür engagiert, den Kindern Naturwissenschaften und Technik näher zu bringen und für naturwissenschaftliche Phänomene und technische Prozesse zu begeistern. Spielerisch und mit viel Freude am Ausprobieren und Experimentieren wird damit ein wichtiger Beitrag zur Förderung der frühkindlichen Bildung erbracht.

Schlagwörter:

Licht, Schatten, Farben des Lichtes, Wellenlängen, Strahlenschutz, Magnetische Wellen

Projektpartner

Possehl-Kindertagesstätte Lübeck

Weitere Informationen

Jährlich einmal

http://www.fh-luebeck.de/juniorcampus

Bilderquellen:

Uni Kiel